關於營隊 About Camp

我們常聽到潛能課程,也常聽到有人質疑潛能課程的成效 ,以團隊的經驗,歸納出幾個課程的設計重點與教學進行的內化深度和強度,會影響學員日後高效習慣的培養與思考的清晰度。

 

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從小我們就學習語言、數學、科技,花了幾乎大半的時間一再的模擬、考試、練習生活的技能,大致上是熟練精準的。但相對的,對於生活的感性直覺、以及失敗後面對自己的勇氣,甚或是善意的與自己對話等,這些內在優勢的養成練習卻少之又少。

 

更進一步想一想,我們與孩子討論事情的解決策略、人際之間的表達口語,也常在匆忙間或是不知其所以然的應付過去。但我們發現,孩子們生活中少了小挫折的磨練、少了小團體的交流,遇到真正過不去的難關時,有些孩子偏向採取消極躲避或負向傷害的方法來解決事情,因為孩子通常對於生命中面臨的選擇、壓力、情感調節是疏於模擬、練習的,以致於面臨問題,常處於不知所措的狀態。

 

其實,這些生活快樂、幸福的泉源,是可以引導孩子去探索的。

人格心智特訓營以十二個方向,讓孩子體驗什麼樣的行動可以帶動群體成長、什麼樣的溝通可以共同解決困難,進一步讓孩子養成正面思考的習慣。

​營隊特色 Camp Feature

01   創新有趣的教學法

02  溫馨歡樂的營隊氣氛

03  安全舒適的學習環境

04  重視實踐的教學理念

優質人格心智潛能激發特訓營的課程,讓孩子們逐漸地茁壯、成熟懂事、處事圓融、充實內心的品格涵養。孩子成長需良師益友鼓勵,在眾多的心力護持下,他們沒有後顧之憂,勇於敞開心胸、大膽嘗試,盡情地展現自我!這就是我們的營隊長久以來一直積極落實的課程目標與宗旨!

 

營隊帶給孩子們截然不同的新奇感受,突破傳統的訓練方式。以積極主動的人際溝通法,使孩子在陌生環境中,能展現自信;啟動敏捷的邏輯思考,尋找圖像間的細微關係,培養獨立的負責態度,無不顯現出孩子穩健的一面,縱使有不足的地方,教練也會用心循循善誘,諄諄教誨。

 

家庭教育培養孩子「智」,

學校教育教導孩子「仁」,

社會教育激發孩子「勇」,

在三管齊下的力量統合中,孩子的未來必將充滿無限希望。

課程策略 Key Courses

開啟學習引擎:

充分激發每一個孩子的學習潛能(興趣、能力和方法等)和人格潛能(自尊、責任、感恩等),讓孩子主動探索與思考,找到學習與人計的優勢。

解決生活問題:

充分鍛煉每一個孩子的堅定意志,生活情境的主題任務,類比成功與失敗的關卡,考驗孩子的急智應變,讓孩子學習勝不驕敗不餒的情緒管理能力。

提升管理能力:

全面培養孩子的時間管理能力、目標管理能力、情緒管理能力和組織管理能力,全面提高孩子學習效能。

活化團隊創意:

通過豐富多彩的團隊拓展、共同出任務及組織與拆解的變化,全面提升孩子在團隊中的注意力、觀察力、思維力和動手能力,幫助孩子全人發展。

 © 2020 SCE Personality Achievement of Human Potential Camp

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​人格心智潛能激發特訓營